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團學風采信息志愿服務隊舉行換屆暨表彰大會 ——踐行志愿本質 弘揚綠葉精神
奉獻是一抹明媚的陽光,溫暖著每一片綠葉。2015年6月30日中午,信息志愿服務隊換屆暨表彰大會在教學樓105教室舉行。計算機工程系副主任王津、黨總支副書記朱靜、學生工作組羅惠、孔萍、蔣曉敏、團總支學生會第12屆候補委員蒞臨了本次大會。大會開始,信息技術志愿服務隊隊長蔡清州回顧了本學期信息技術志愿服務隊的發展歷程與活動詳情,蔡清州提到,這學期信息服務隊維修次數200余次,在崗時間長達兩百多個小時,隊員總共出勤202次。看著這一個個清晰的數字,我們由衷地感慨、佩服,信息技術志愿服務隊在我們背后默默付出了這么多。自信息技術志愿服務隊成立以來,隊員們始終堅持著自己的崗位,不畏辛勞,不說奉獻。如此優秀的他們應當受到表彰與嘉獎。羅惠老師為蔡清州、何南江、王大春等多位優秀的貢獻者頒發聘書,王津主任對上學期優秀的隊員頒發志愿服務標兵獎。獲獎的隊員透露出了滿臉的笑容和自豪。新的血液不斷地灌注在我們的隊伍里,我們的下一屆的管理團隊也跟大家見面,他們信心滿滿,都以他們的行動詮釋著他們的決心,我想在這些優秀的新鮮血液的帶領下,服務隊一定會更好,更專業。未來總是充滿了疑惑和不確定,王津主任也對我們隊伍的未來發展提了如下兩點寶貴意見:(1)首先要進行換位思考,要了解老師想要解決電腦問題的急迫性,所以隊員應該提高效率,加強時間意識。(2)不能僅僅局限于電腦的維修,要全面發展,擴寬維修領域,多學習新的技術,才能讓隊伍有更好的發展。弘揚綠葉精神,堅持志愿服務,我們的老師和同學對服務隊都有極高的評價,也望服務隊戒驕戒躁,創造新的輝煌。 計算機工程系團總支學生會社會實踐部董敏 供稿2015年7月1日
成航資訊畢業季:從我的角度看學長學姐畢業
早上7點,突然驚醒。以為睡過頭了,一看手機,7:10,還好沒有。羅老師頭天讓我安排干事今天為大三學長學姐們發放畢業衫,說怕忙不過來,要7:30就到系辦,需要安排4-6名干事。昨天我讓各部門部長統計今天上午沒課的干事名單,效率本就不高的回復,告訴了我沒有干事有空。后來只安排到了一個組織部干事,再加上今天學習部值班的兩名干事,將就著用吧。起床洗漱后,拉上學習部部長,一起走向系辦。在路上打了個電話,臨時安排了一個紀檢部干事早自習下課后也來幫忙。7:45,到達系辦,結果沒人。我就和學習部部長去教學樓二樓搬了兩張桌子。搬回系辦后,發現蔣老師已經來了,也有學長學姐開始領畢業衫了。今年的畢業衫是延用的去年那款,知情的學長學姐們也吐槽頗深,不是不喜歡,而是認為不新鮮。(點擊放大:去年團總支學生會招新發布會上,上一屆學委們穿著2011級的畢業衫)9:00,看著畢業典禮開始的時間要到了,將工作安排給學習部部長,匆匆的又跑向了運動場。在路上就聽到學校新推出的校歌《成航之歌》的“啊 成航!啊 成航!”,這首學校愛放,學生吐槽的新一代神曲,我也詢問了一下學長學姐們的感受。均表示沒有聽清楚,且比較感興趣。到了運動場,看到凳子上還沒有坐多少人,就趕到后臺,確定一遍我們系今天要上臺領獎學姐學長們都在后臺到齊了沒有。到了后臺看到,蔣老師臨時安排的文藝部干事兢兢業業的完成她的任務。我看著她站在這些優秀而她又不熟悉的學長學姐面前,小心翼翼的樣子,趕緊去詢問了下現場情況,讓她統計完就可以走了。(點擊放大)從后臺回到了我們系的位置,安排干事拍照,引導學長學姐們就坐,跟熟悉的學長學姐們聊聊天。沒有想象中那么悲傷,一切都是那么自然。學姐學長們在肆意的合影,偶爾也感嘆時間過的好快。看著學長學姐們穿著統一的畢業衫,連那些看著很社會、感覺像是沒有組織紀律的學長也都配合的穿著,這時候才感覺畢業它真的來了。突然又覺得很不舍,因為這群人里有我熟悉、尊敬的人們,畢業了,他們就要走了,要忙著工作,學校不再是他們的重心,做錯了事也沒有他們的責備和安慰。我想他們之所以現在看著還很平靜,是因為現場的環境還沒有那種悲歡離合吧。這個時候,我也被學姐合照,然后我也找學姐合照了。(點擊放大)班上的女聲前幾天吐槽過,說晚上宿舍樓里很鬧。后來知道了,是學姐們不想分開,哭的悲天蹌地。或許這畢業典禮后陸陸續續的散伙飯,更是情緒宣泄和爆發的時刻吧。9:30,領導們上臺就坐,畢業典禮開始。某個副院長是主持人,宣布畢業典禮開始,說了一堆沒多少人聽的官腔后,開始為優秀畢業生等各系提名學生頒獎。而后學生代表、老師代表、院長張蘊啟發言,再宣布畢業典禮結束。(點擊放大)結束后羅惠老師將我們系的學長學姐們留下,一起合影。而我,則執行蔣老師安排的任務,將我們系的板凳全部摞在一起整理好。再將地上垃圾清理后,又拿著單反成了羅惠老師班上的跟拍。跟著拍了一些后,我獨自趕到圖書館門口,因為院上還安排各系一起在這里拍合影。在圖書館遇到了書記,協助書記完成了計算機工程系的畢業合影。(點擊放大)我準備回寢室拷照片了,發現羅老師又帶著人來了。正好其他系都拍完了,羅老師拉著陳玉華書記讓給她們班單獨拍一張。我看到陳書記給羅老師扇扇子,趕緊拿相機拍。奈何我是個醬油業余拍攝者,抓拍沒拍好,羅老師還說:“好不容也陳書記給我扇扇子,我擺了個剪刀手你還沒拍到”。旁邊的學長學姐們都笑了,羅老師就是這么風趣。 喜歡跟著羅老師的班走,愿意跟拍,除了羅老師外,也是因為這個班上出了很多我喜歡的人。團總支副書記、紀檢部部長、學習部部長,我的師傅,都在這個班,都是對我很照顧的人。時間真的很快,想著今天我做的工作,送走的人,去年也做著我的工作,送著他們要送走的人。轉瞬間,角色就變了,明年,又是誰來送走我們?
團學風采獻給成航50歲生日的詩——計算機工程系舉辦“Point Your Love”三行情書大賽
前言:之前我也推送過一篇對于三行情書的新聞稿,沒想到今天蔣老師重新編輯后在官網推送盡然進入了校慶特建網站,果然還是老師的文筆好啊~對比一下,學生與老師的差距:傳送陣->計算機工程系舉辦Point Your Love比賽相約仲夏之夜,共敘成航之情。6月16日晚,“獻給成航50歲生日的詩——PPT三行情書設計大賽”決賽在圖書館小報告廳如約舉行。為迎接學校50歲誕辰,計算機工程系團總支學生會號召全院師生書寫三行情書寄語成航。活動自5月上旬啟動以來,得到了全校師生的積極響應,共征集師生作品246份,字字現真心、行行見溫情,為母校50歲生日送上了衷心的祝福。“初見如夢,復見似幻,再見如夢如幻”,這是計算機工程系武偉老師獻給成航50歲生日的三行情書。決賽現場,里里外外張貼了數十封像這樣精選的情書,吸引了眾多師生駐足品評,更為決賽增添了濃濃的詩意。“別把歲月刻在我愛的額上,或用古老的鐵筆亂畫下皺紋……”悠揚的聲音拉開了決賽的序幕。經過層層選拔,7名同學來到決賽現場參與最后的角逐。“在成航,天在揮動蔚藍的景象,你守護過我孤獨的夢想”。“她有風風雨雨后的迸發向前,充滿活力與希望,對她時雖短,情卻至深”。參賽選手在舞臺上盡情施展創意和才華,將三行情書躍然于靈動的PPT上,精美呈現出詩的意境,用樸實的語言流露著對母校無限的愛意。經過綜合比拼,614352班張爍勛制作的“在成航的一年記憶”以清晰的邏輯、唯美的設計榮獲桂冠;414332班賀宇霜圍繞成航歲月制作的紀念冊獲得第二名;614312班龍文、凌勇,614341班繆雨婕、614342班高峰、614322班王亮(依分數高低)獲得第三名。烏鵲反哺圖報恩,學子作詩念校情。一封封情書表達了對母校的祝福和情意,喚起了莘莘學子更加濃烈的感恩之心,共同祝愿成航的未來桃李芬芳、更加輝煌。附三行情書(部分:點擊放大):圖、文/計算機工程系編輯/校慶辦
團學風采計算機工程系舉辦Point Your Love比賽
這個夏天,我們有個約定。這個六月,我們有個活動。6月16日,在圖書館小報告廳迎來了這個約定。出席本次活動的嘉賓有學生工作室專職干事仁青登珠、蔣曉敏老師,圖形圖像教研室主任楊青云老師,計算機工程系第十二屆候補委員。“別把歲月刻在我愛的額上,或用古老的鐵筆亂畫下皺紋。在你的飛逝里不要把它弄臟,好留給后世用作美麗的典型。但,盡管猖狂,老時光,憑你多狠,我的愛在我的詩里將萬古長青。”在主持人一段開場白中PPT三行情書設計大賽正式開始。在經歷了初賽海選,作品篩選后,共計七名同學來到決賽現場,參與最后的角逐。(點擊放大)今年,正值我校建校50周年,選手們紛紛展示自己的才華,書寫了一段段精彩絕倫的三行情書,以成航50周年為中心,創作主題PPT,并進行現場播放。以賽前抽簽決定好的順序,比賽依次進行。其中穿插的游戲小環節,則很好的調動了現場的氛圍,整個環節笑聲不斷。最后,來自614352班的張碩勛同學制作的在航院的一年記憶,贏得了大家支持與肯定,以清晰的邏輯,漂亮的PPT設計奪得頭籌,來自414332班的賀宇霜圍繞成航歲月制作的紀念冊緊隨其后,獲得第二名的好成績。(點擊放大)比賽最后,楊青云老師說道:PPT制作一要有邏輯,二要有設計,二者合一,才會出一份好的作品。用心的作品都不會太差。計算機工程系團總支學生會報社 劉玨君供稿2015年6月25日
團學風采為環保喝彩,為地球添彩 ——計算機工程系“靈動藝術”環保設計大賽
籌備了幾個月之久的靈動藝術環保大賽,終于在同學們的聲聲期盼下,6月18日晚上19:00如期在圖書館大報告廳展開。現如今,人類賴以生存的地球已經不堪重負,在人類的索求下,資源日益枯竭,正如入場時大屏幕上所播放的視頻一樣,地球越來越無能為力。本次活動旨在用自己的行為喚醒身邊的人的環保意識,以身作則,用每個人微小的力量去撬動這個杠桿,讓環保的理念傳遞下去,讓所有人都參與到環保這個偉大的行動中來。進入大報告廳后,同學們都非常安靜的看著投影儀上所播放的視頻。同學們被視頻里的內容所震撼,有的同學眉頭緊鎖似乎是在思考著什么。很多人在想著如何盡自己的一份力,參與到環保的行動中去。主持人陳炫録和楊聰為我們介紹了蒞臨本次活動的評委(王津主任、朱靜書記、羅惠老師、孔萍老師、楊青云老師)和嘉賓(仁青登珠老師、蔣曉敏老師、各系主席團、民航系模特隊、夢想DIY手工社、計算機系第十二屆學委)在聲聲的掌聲中比賽開始了。比賽伊始,訓練有素的我系模特向大家展示了諸位設計師的作品。或飾品或擺件裝飾或服裝,完全看不出來是由那些我們平時生活中不起眼沒有價值丟棄的廢舊物品所改造而成。生活中不缺乏美,而是缺乏發現美的眼睛,那些廢舊物品在設計師靈巧的雙手下煥發出了新的活力。(點擊放大)在文藝部舞隊動力十足的舞蹈表演過后,進入了第二輪比賽,比賽中設計師向觀眾介紹了自己的設計理念,每個設計師的初衷都是那么令人深思,引領在座觀眾走向環保的世界,呼吁著全體同學愛護環境,節約資源。提問環節中,同學們都爭先恐后的舉手回答環保問題,正確率十分高,由此可以看出作為當代大學生,同學們的環保觀念特別的強。613341班熊東的《我的歌聲里》獨舞中展示了一位學生對待生活、對待舞蹈的熱愛。而后,吉他社帶來了一首非常好聽的歌曲作為結尾,再一次點燃了活動的氣氛。(點擊放大)頒獎結束后,朱靜書記講話,書記的一席話讓在座的同學陷入了深深的反思,不管我們身在何處,處于怎樣的身份地位,我們都應該愛護我們所生活的地球,從我做起,從身邊的小事做起,保護環境,人人有責。(點擊放大)計算機工程系團總支學生會 文藝部熊星宇2015年6月23日
部門職能2015-04-24-學習部工作職能
一、部門簡介學習部是隸屬于學生會的重要部門,主要工作是協調解決同學們在學習中遇到的問題;通過舉辦豐富多彩的集知識性、趣味性于一體的活動,激發同學們學習的興趣,培養創新思維和科學的學習方法,極大地豐富同學們的學習生活;同時增進師生之間的交流,完善教育中教與學的環節。以濃厚校園學習氛圍為宗旨引導同學加強學習,提高綜合素質。二、部門工作職能1.例會:例會目的主要是安排、跟進工作,總結工作等。參與人員是學習部全體成員。例會要求全體成員提前10分鐘到場,如有特殊情況不能按時出席者必須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關內容。每周例會遲到3次記一次缺勤,無故缺勤2次直接退出本部門;2.值班:各干事及部長應嚴格按照組織的值班安排表按時在指定地點值班;3.認真完成學生會工作計劃中要求學習部完成的工作任務,服從學生會的整體工作安排;4.根據學生會需要和工作要求組織開展各種學術交流會、講座、報告等活動;5.以提高同學們的學習積極性,開展各種形式的學習類比賽。例如:百科知識競賽等。同時與各院系學習部加強交流、增進了解、搞好配合;6.解決同學們在學習中遇到的實際問題并協助有關部門搞好各項教學檢查、評比活動。例如開展學生座談會等;7.虛心接受老師、學生干部提出的批評性、建設性意見,及時了解同學們的意見,不斷提高工作的針對性;8.嚴格遵守校學生會實行的各項規章制度,積極配合相關部門完成部門考核。三、常規工作1.協助本系組織部學習經驗交流會;2.協助院學習部工作(成航大講堂安排);3.學習標兵和學習進步獎的評選。四、開展活動學習部本著以豐富學生課余文化生活,激發學生學習積極性,提高學生自學能力,拓展知識范圍,開創校園第二課堂為目的,主要舉辦以下活動:1.讀書修身活動讓大家在假期讀一本好書加強自身修養,同時也讓干事們將自己所讀到的好書分享給大家,為大家提供一個分享交流的平臺,可以讓自己愛讀書,愛分享。2.速錄比賽為鼓勵同學們提高計算機錄入技能,激發同學們對電腦的操作熱情,提高同學們學習計算機的興趣及計算機的應用水平, 進一步豐富我們的校園文化生活,展現當代大學生的風采。3.百科知識競賽百科知識競賽給同學們一個展示自我的舞臺,既能豐富同學們的課余生活,又能通過此次活動互相交流取長補短,拓展同學們的知識面、發展同學們的綜合素質、繁榮校園文化,是大家共同享受一場全新的知識盛宴。五、職能分工(一)部長職責1.加強自身素質建設和理論學習,提高自身能力和素質,重視培養部員各方面的能力;2.完成學生會主席團交給的各項任務,統籌安排本部門年度、學期的各項工作計劃并組織實施檢查和監督。并合理地分配各部員的工作,盡快提升部門干事的工作能力;3.作為部員和老師之間的紐帶,應積極向團學會指導老師反映各部員有建設性的想法,并積極向部門傳達老師及學生會主席團指導意見;4.負責部門日常工作,策劃各項部門創意活動,并在活動過程中負責具體各環節實施;5.明確部門情況,對部門發展提出規劃。處理本部門疑難問題,注意加強與其他各個部門的協調與合作;6.做好每項活動的總體規劃,準備好策劃書,力求使每項活動都具有較高的先進性,達到預期的效果和影響。(二)干事職責1.部門成員之間有效合作,積極完成部長交給的各項任務;2.參與部門活動的策劃及活動過程中具體實施的各個環節,提高自身能力;3.了解部門工作性質和情況,為部門發展提出可行性建議;4.活動結束后向部長提出在活動所遇到的困難及不足,總結經驗并提交自己的活動總結。 計算機工程系學生會學習部2015年4月24日
部門職能2015-04-24-紀檢部工作職能
一、部門簡介紀檢部是隸屬于學生會的重要部門,主要工作是負責協調學生學習與生活的關系,監督校風校紀的執行情況,定期進行違章、違紀現象的檢查,同時為各項活動提供后勤服務。二、部門工作職能1.例會: A.開展例會是有效的溝通,通過例會進行充分交流,集思廣益,實現有效溝通是開會的目的。 B.上傳下達,資源共享,通過開會通報一些新決定,新決策,使更多的人了解來自上級或 者其他部門的相關信息,也可以利用開會匯集資源,相互幫助,相互促進,共同進步。C.協調矛盾,達成共識,借助例會這種集合的,面對面的形式,來協調上下級的緊張關系或員工之間的矛盾沖突,最終使大家統一思想,達成共識。 D.激勵士氣,團結一致,例會是為了使各個干事團結一心,朝著一個方向共同努力而召開,用正確的激勵方式激勵團隊開心快樂的開展工作。 E.統一思想,通過會議及時解決部門工作中存在的問題,加強協調各部門工作的力度。F.我部例會要求全體成員提前5分鐘到場,如有特殊情況不能按時出席者必須向部長請假,并且說明原因,事后了解會議的相關內容。例會遲到3次記一次缺勤,無故缺勤2次直接退出本部門;2.值班:我部門各干事嚴格按照組織的值班安排表按時在指定地點值班,如臨時遇到緊急事故,必須向部長請假說明原因,在其同意之后另找時間補上值班;3.認真完成學生會工作計劃中要求紀檢部完成的工作任務,服從學生會的整體工作安排;4.根據學生會需要和工作要求對各種講座、報告等活動進行考勤;5.虛心接受老師、學生干部提出的批評性、建設性意見,及時了解同學們的意見,不斷提高工作的針對性;6.嚴格遵守校學生會實行的各項規章制度,積極配合相關部門完成部門考核。7.定期向對外公示全系寢室衛生情況、早晚自習情況、學生常規情況等。三、常規工作1.全系寢室衛生情況記錄并匯總;2.全系早晚自習檢查,記錄并匯總;3.全系同學常規情況記錄并匯總。四、職能分工(一)部長職責1.帶領自己部門干事配合與上級交給的工作。2.對上是對主席負責,對下是負責傳達上級的指令。3.定期向各班老師匯報各項活動的考勤情況。4.對部門負責,按時參加干部例會并按時召開部門例會。5.做好部門的團隊建設,加強部門成員的交流。6.加強自身素質建設和理論學習,提高自身能力和素質,重視培養部員各方面的能力;7.作為部員和老師之間的紐帶,應積極向團學會指導老師反映各部員有建設性的想法,并積極向部門傳達老師及學生會主席團指導意見;8.負責部門日常工作,組織干事策劃各項部門創意活動,并在活動過程中負責具體各環節實施;9.明確部門職責,對部門發展提出規劃。處理本部門疑難問題,注意加強與其他各個部門的協調與合作;10.督促我部干事做好每項活動的總體規劃,準備好策劃書,力求使每項活動都具有較高的先進性,達到預期的效果和影響。11.最做好工作的最后一道防線,嚴格把關,保證工作的質量。(二)干事職責1.服從上級命令,部門成員之間有效合作,積極完成部長交給的各項任務;2.定期向上級匯報工作。3.對部門部長進行監督。4.多與團學會以及部門其他干事交流,多做總結,在工作中學習做人做事的方法。5.發現情況不得擅自解決,應上報上級,再尋求合理的處理方式。6.參與部門活動的策劃及活動過程中具體實施的各個環節,提高自身能力;7.了解部門工作性質和情況,為部門發展提出可行性建議;8.活動結束后向部長提出在活動所遇到的困難及不足,總結經驗并提交自己的活動總結。9.謹言慎行,規范自己的言行舉止。 計算機工程系紀檢部
部門職能2015-04-24-文藝部工作職能
部門簡介和職責1、簡介:用熱情服務同學,用激情傳遞快樂;在歌聲中愉悅心情,在舞動中放飛夢想!文藝部是弘揚校園文化,增強校園藝術氛圍,豐富廣大同學課余文化生活的重要部門,她是學生會青春活力的象征。文藝部以其獨特的藝術氣息,為廣大同學提供彰顯自我個性,展現自我風采的舞臺,同時也推動了校園文化藝術的發展。文藝部是一個充滿愛與歡樂的大家庭,也有不少的帥哥美女一起籌劃活動。2、職責:①、做好團總支學生會的一部分,做好本職工作;并配合院學生會文藝部的工作,指導各班文藝委員開展工作,并積極保持聯系。②、全面負責全系各項文藝活動;為某一項活動進行全方位的策劃,準備和展示。③、堅持團隊協作,分工不分家,同時學會展現自我。④、各隊每周進行固定的排練,文藝部干事參與排練和督促排練;并通過開展工作和活動,挖掘文藝活躍分子并加強我系文藝隊伍建設。⑤、在做好自己的同時帶動周圍的同學,自律律己,自覺覺他。⑥、力求新穎,創新活動。⑦、在成為副部長或者部長之后,要做好表率作用,調動新老干事的工作積極性,協調好部門成員及各部門之間的關系,做好常規活動,并督促培養新干事的發展。各隊介紹:1、歌隊2、舞隊3、劇藝隊4、朗誦主持隊 計算機工程系學生會文藝部2015年4月24日
部門職能2015-04-24-體育部工作職能
一.部門架構:部門概述:體育部是一個負責組織系體育活動,調動學院體育運動的部門,主要負責組織開展系各類運動比賽,運動會各項活動策劃及項目記錄的組織安排工作,在幫助新生順利過渡到大學校園,并配合學校及學院解決同學們在體育重遇到的實際問題提高同學們的體育素質,建設學院良好的體風。二.部門運作:(一)會議制度1)通知到位:開會通知由部長親自發放,并告訴與會人員開會的內容;2)正式會議前讓部門成員進行討論;3)會議采取民主發言,會議盡量短的時間內完成盡量多的議題;4)每人應有一本筆記本,對開會內容和自己的任務和職能應寫入筆記本中。(二)日常工作1.考勤工作:加強學院的體風建設,使學生在校期間建立一種積極向上的體育秩序,培養 自覺遵守,珍惜時間積極鍛煉身體成為德智體美全面發展的合格人才。2.信息反饋中心:定期舉行各班體育委員會議,就體育教育問題進行交流與反饋,并推廣良好經驗為大家服務,并及時作出調整,以便更好的發展學生體育事業。3.各種交流會例如:新生交流會:1)活動背景:新生剛跨入大學的校門,對大學的學習,生活,人際交往等各方面都不熟悉,如果能從師兄師姐那里得到一些可靠的幫助和經驗,不僅能使他們對以后的學習充滿信心,而且能讓他們清楚自己應該以怎樣的方式適應大學的生活,找準自己的位置。2)活動目的:使新生盡快適應大學的學習和生活,提高新生的學習積 極性和警惕性。4.本部門的工作圖:上學期:院籃球賽→系第一屆運動會→院游園活動下學期:院運動會→院足球比賽→系五人制足球賽→團學會登山活動→系籃球賽 計算機工程系學生會體育部2015年4月24日
部門職能2015-04-24-心理部工作職能
一、部門簡介(一)定位1.心理部屬于計算機工程系學生會;2.心理部主要本系的心理健康活動方面,是與同學們溝通的橋梁;3.心理部幫助同學們了解更多的心理學的知識;4.輔助提高同學們心理素質。(二)職能1.心理部主要工作以戶外活動為主,促進大家的溝通交流。2.心理部每周都有一次例會,向大家匯報工作。3.心理部既要協助院上各活動,也要協助本系各部門活動。4.心理部將心理素質拓展表現在心理講座、心理活動及游戲中。(三)成員安排:8人(四)團隊關系1.新生加入部門,由大二干事帶領;2.部門內部凝聚力要強,團結友好;3.有責任感,要隨時準備能獨擋一面;4.日常事務大家協同完成;5.每個月定期學總結,進行自我反省,相互監督;(五)部門類型1.我們部門的活動大多都屬于戶外活動,幾乎都是在操場進行。2.講座與電影展播是在教室活動圖書館大報告廳進行。3.除了部門活動,還要協助團學會其他部門開展活動,也可以進行部門掛職。二、常規工作(一)全系大一各班級心理周報表的發放與收集(二)部門每周例會(三)5.25大學生心理健康活動宣傳月(四)全系大一新生班級問卷調查(五)“敞開心扉”團體心理游戲三、開展活動上半年:3月中旬-6月初(一) 敬老院慰問活動(二) 5.25大學生心理健康活動宣傳月: 1、5.25開幕式健心操舞蹈 3、2015成航笑臉攝影大賽 4、系列講座與心理電影展播 5、“讓心緒飛” 6、“我愛我,我愛青春”下半年:9月底-12月初(一)心靈密碼(二)寄給未來的信(三)全系大一新生班級問卷調查(四)“敞開心扉”團體心理游戲四、各項工作的注意事項(一)全系大一各班級心理周報表的發放與收集1.全系大一各班心理周報表的發放與收集,都是由部門安排一個人負責。該負責人要到院上心理健康中心張老師處領取,待收集完后也要交到該老師。2.心理周報表是發給各班心理委員,各班心理委員了解班上的情況,負責填寫,再給輔導員簽字,我們部門的負責人才進行收集。2.心理周報表一次可以在老師處領取2周表的數量,因為2周才上交一次,但是給各班心理委員的表是每周都要進行的。3.每一周給各班是2份表,把表收集完后,一份是部門留到備份,一份是交院上。4.在院上拿表時,首先要確定本系大一共有多少個班級,一個班級一周是2份,共要拿兩周的數量,所以要數清楚自己拿多少;其次在給各班心理委員時,要認真給他們講清楚,這張表必須認真填寫,填寫內容處可以有文字,柱狀圖,以及各方面的分析;再次收集時,要認真查看各班級的表,是否存在不良現象,若是內容有假要給予提醒;若是班級有同學出現心理狀況,可聯系心理健康中心的心理教授給予幫助;若是存在普遍現象,可以邀請心理教授開展系列講座輔導。(二)例會1.部門開例會之前,首先要確定哪些事情是需要通知下去的,做好相應準備并做上醒目的符號,以免例會時漏掉某些信息。2.部門例會開始前,首先要考勤并安排做會議記錄的人。3.部門例會要講究效率,避免干事在會議期間閑聊。4.安排干事工作時條理要清晰,說清楚工作的內容、要求、完成時間。5.部門例會時,盡量使氛圍嚴謹。(三)敬老院慰問活動1. 敬老院慰問活動是我們部門和社會實踐部一起舉辦的,這個活動是根據3月5日雷鋒紀念日,學習雷鋒精神,我們選擇去了陽光城的一個敬老院。慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。2.在敬老院慰問活動中,前期的聯系都是由社會實踐部安排人去聯系的,我們部門主要負責文藝的表演,與老人們做游戲, 陪老人聊天。3. 在此活動中,首先要了解老人們屬于哪些年代,尋找老人愛聽的歌曲,愛看的舞蹈,做簡單而具有互動性的游戲;同時也要向敬老院負責人詢問下有哪些老人是愿意唱歌什么的,敬老院有很多老人是退休工人,也要退伍老兵,很多老人有自己的喜歡。他們也愿意把自己的記憶分享給大家。4.老人們喜歡熱鬧,但也注重休息,所以安排的時間要適當。活動要有組織、有紀律,具備高效性,不能太雜太亂。(四)5.25大學生心理健康活動宣傳月1. 5.25大學生心理健康活動宣傳月,這個活動時間很長,不僅要配合院心理部的活動開展外,我們系也要有活動開展。此活動時間長,所以活動也多,所以我們就要提前做好準備。前期工作的準備很重要,才能讓后期活動開展順利。2.前期工作:(1)部門干事進行探討,要確定該活期期間要進行的活動。活動盡量包括:針對全院、全系、團總支學生會,各個活動對象盡量要有,這不是內部活動,5月份的活動都是要經過院上打分的,盡量要對外,活動要新意,不要用往年活動。(2)確定活動名稱,要討論活動內容,形式,討論確定下來,再進行策劃的確定,安排人寫策劃。(3)策劃完成后,要給部長審查,部長審查確定后,要給老師審查。一個好的策劃,是進過很多次的審查,修改,才能定稿的。(4)策劃定稿后,要進行發布、通知;1、做好宣傳渠道(官方網站,微博,宣傳海報,宣傳單,可加入到每周講評資料)2、活動方案內要清楚明了活動時間、活動地點、活動對象、活動內容;3、詳細寫明方案規則,寫明獎項和獎金的設置,以及獲獎資格;4、寫明詳細預算經費;(5)準備各個活動的道具。有些活動道具是系班有的,所以在系辦借道具或者制作道具,需要寫明理由,借還時間;若道具需要在院上借的,需要些借條;若需要在外面購買,需開發票,收據都不行。3.活動開展:(1)若活動安排在戶外開展,就要考慮到天氣各方面的問題出現,要有預備方案。(2)活動開展中,要有秩序,保證同學們的安全進行,說明遵守的規則。(3)活動開展后,部長和干事都要寫活動總結,總結活動的優缺點。好的繼續保持,給予鼓勵;不好的給予批評,加以改正。只有不斷的總結,才能讓后續工作做的更好。(五)全系大一新生班級問卷調查1.全系大一新生問卷調查,主要是針對剛入校的大一新生進行調查。為更好的服務同學,了解我院系、班級及團總支學生會管理現狀,了解同學們的學習、生活狀況,我們將進行相關調查。2.該問卷調查屬于網上調查,所以部長就要在部門中根據從大一新生角度討論要調查的問題。討論完后,要進行收集每個人總結出來的問題,然后進行審查,可與老師再次進行討論。3.確定問卷調差的題時,需安排一個人,在網上熟悉問卷星這個系統,問卷可以在該系統設計,然后確定網站后,把該網址發往各班心理委員,由各班心理委員安排并進行填寫。4.可以根據調查結果分析,進行后續工作。若各班有不好的現象就要反應到各班輔導員處;若出現普遍問題可以老師商量,進行相關處理。(六)“敞開心扉”團體心理游戲1. “敞開心扉”團體心理游戲,是針對全系大一各班級進行。各班級可以2個班級聯誼舉辦,也可以1個班級舉辦。2.該活動,形式不限,但是各班策劃完成后要發給部長,首先要做好活動規則,根據策劃的相關信息打分。3.每個班級的活動都要安排工作人員去參觀并進行打分。4.設置的獎項可以和老師、部門干事商量。 計算機工程系學生會心理部2015年4月24日

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